Torni veido 34 cipari 
Izgatavots no RE-Wood® materiāla Montessori krāsās

Komplektā ir lineāls un šādi cipari: 12 x viens (sarkans), 7 x divi (zaļš), 4 x trīs (rozā), 4 x četri (dzeltens), 2 x pieci (gaiši zils), 1 x seši (violets), 1 x septiņi (balts), 1 x astoņi (brūns), 1 x deviņi (zils), 1 x desmit (zelts)
Tornī salikto skaitļu skaitlisko vērtību summa atbilst torņa augstumam centimetros
Ciparu izmērs: 4cm plati un 3cm biezi
Iepakots kartona kastē

Precīzi attēlo acs iekšējo uzbūvi
Palielinājums: 5x

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
8.2. Kā organismi uztver apkārtējo vidi? (Bioloģija 7.-9. klasei)

22-006, Ampērmetrs ar skalu 0...1A un 0...5A
22-567, Ampērmetrs ar skalu 0...0.6A un 0...3A 

Skola2030
11. Līdzstrāva (Fizika I vidusskolai)

Mērdiapazons: 0...0,05A , 0...0,5A un 0...5A

Skola2030
11. Līdzstrāva. ( Fizika I vidusskolai. )

DC skala: 1mA-10mA-100mA-1A-5A
AC skala: 50mA-100mA-1A-5A
Ierīces izmēri: 21x15x6cm

Skola2030
11. Līdzstrāva. ( Fizika I vidusskolai. )

Digitāla ierīce, kas darbojas ar divām 1,5V AAA baterijām
Spiediena diapazons: 0 ~ 300 mm Hg
Pulss: 40 ~ 199 sitieni minūtē
Aproces apkārtmērs: 135 ~ 195mm
Izmēri: 70 x 72 x 29 mm

Skola2030
8.3. Kā notiek vielu transports organismos? ( Bioloģija 7.-9. klasei.)

Instruments spēka mērīšanai, N
Dinamometrs aprīkots ar āķiem abos galos
Garums: 28cm
Diametrs: 1,6cm

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas? (Fizika 8.-9. klasei)

Instruments spēka mērīšanai, N
Dinamometrs aprīkots ar āķiem abos galos
Garums: 28cm
Diametrs: 1,6cm

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas? (Fizika 8.-9. klasei)

Instruments spēka mērīšanai, N
Dinamometrs aprīkots ar āķiem abos galos
Garums: 28cm
Diametrs: 1,6cm
Ražotāja kods: 1003104

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas? (Fizika 8.-9. klasei)

Instruments spēka mērīšanai, N
Dinamometrs aprīkots ar āķiem abos galos
Garums: 28cm
Diametrs: 1,6cm

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas? (Fizika 8.-9. klasei)

Instruments spēka mērīšanai, N
Dinamometrs aprīkots ar āķiem abos galos
Garums: 28cm
Diametrs: 1,6cm

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas? (Fizika 8.-9. klasei)

Instruments spēka mērīšanai, N
Dinamometrs aprīkots ar āķiem abos galos
Garums: 28cm
Diametrs: 1,6cm

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas? (Fizika 8.-9. klasei)

Instruments spēka mērīšanai, N
Dinamometrs aprīkots ar āķiem abos galos
Garums: 28cm
Diametrs: 1,6cm

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas? (Fizika 8.-9. klasei)

Modelis precīzi attēlo Augu šūnas uzbūvi
Palielinājums: ~ 10000:1
Dimensijas: ~ 20x11,5x33cm
Svars: ~ 1,4kg

Skola2030
7.1. Kas ir organisma pamatvienība, un kā to pēta? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Liela izmēra Augu šūnas modelis magnētiskām virsmām!
Dimensijas: ~ 54x65cm
Komplektā: 26 magnētiskas šūnas daļas

Skola2030
7.1. Kas ir organisma pamatvienība, un kā to pēta? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Modelis precīzi attēlo auss iekšējo uzbūvi
Palielinājums: 1,5x
Izmēri: 14 x 10 x 14,7cm

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
8.2. Kā organismi uztver apkārtējo vidi? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Modelis precīzi attēlo auss iekšējo uzbūvi
Palielinājums: 3x
Izmērs: 34x16x19cm

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
8.2. Kā organismi uztver apkārtējo vidi? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Modelis precīzi attēlo auss iekšējo uzbūvi
Izmēri: 36x16x19cm

Skola2030
8.2. Kā organismi uztver apkārtējo vidi? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Ierīču komplekts
Demonstrē barošanas paralēlos un virknes slēgumus

Skola2030
7.4. Kā pārnes iedarbību un vada ierīces? ( Inženierzinības. 7.klase.)

Noliektas formas birete ar PTFE krānu 

Materiāls: plastmasa
Augstums: 150mm
Diametrs: 110mm

Skola2030
12. Rotācijas ķermeņi, telpisku ķermeņu kombinācijas. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Modelis cilvēka anatomijas demonstrēšanai
Daļas: 12
Galva (2), smadzeņu puse, plaušas (2), sirds (2), kuņģis, aknas ar žultspūsli, zarnu trakts (2)
Augstums: 54cm

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
6.4. No kā sastāv dzīvie organismi? (Dabaszinības 1.-6. klasei)
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Modelis cilvēka anatomijas demonstrēšanai
Daļas: 14
Galva (3), plaušas (2), sirds (2), kuņģis, aknas ar žultspūsli, zarnu trakts (2), nieres priekšējā puse, urīnpūšļa priekšējā puse
Augstums: 87cm

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
6.4. No kā sastāv dzīvie organismi? (Dabaszinības 1.-6. klasei)
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Modelis cilvēka anatomijas demonstrēšanai
Daļas: 16
Galva (3), plaušas (2), sirds (2), kuņģis, aknas ar žultspūsli, zarnu trakts (4), nieres priekšējā puse, urīnpūšļa priekšējā puse
Augstums: 87cm

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
6.4. No kā sastāv dzīvie organismi? (Dabaszinības 1.-6. klasei)
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Deluxe Dual Sex Human Torso Model
Abu dzimumu modelis cilvēka anatomijas demonstrēšanai
Daļas: 20
Galva (2), sievietes krūšu kurvis, plaušas (2), sirds (2), kuņģis, aknas ar žultspūsli, zarnu trakts (2), nieres priekšējā puse, vīriešu dzimumorgāni (4), sieviešu dzimumorgāni (3) ar augli
Augstums: 87cm

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
6.4. No kā sastāv dzīvie organismi? (Dabaszinības 1.-6. klasei)
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Modelis cilvēka anatomijas demonstrēšanai
Daļas: 12
Augstums: 50cm

Skola2030
6.4. No kā sastāv dzīvie organismi? (Dabaszinības 1.-6. klasei)
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? (Bioloģija 7.-9. klasei )

Modelis cilvēka anatomijas demonstrēšanai
Daļas: 17
Augstums: 87cm

Skola2030
6.4. No kā sastāv dzīvie organismi? (Dabaszinības 1.-6. klasei)
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Modelis cilvēka anatomijas demonstrēšanai
Daļas: 27
Augstums: 85cm

Skola2030
6.4. No kā sastāv dzīvie organismi? (Dabaszinības 1.-6. klasei)
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Krāsains magnētisko joslu - daļskaitļu komplekts
1/1 - 1 gab., 1/2 - 2gab., 1/3 - 3 gab., 1/4 - 4gab., 1/5 - 5gab.,
1/6 - 6gab., 1/8 - 8gab., 1/10 - 10gab., 1/12 - 12gab.
Komplektā: 51 krāsu kartīte (9 dažādas krāsas)
Kartīšu augstums: 100mm
Skaitļa lielums: 38mm

Skola2030
3.4.  Ko nozīmē daļa no veselā? ( Matemātika pamatskolai)

Ģeometrisko ķermeņu komplekts
Komplektā: kubs, oktaedrs, tetraedrs, ikosaedrs, dodekaedrs
Materiāls: plastmasa

Skola2030
11. Taisnes un plaknes telpā, daudzskaldņi. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Materiāls: plastmasa
Augstums: 100mm

Skola2030
11. Taisnes un plaknes telpā, daudzskaldņi. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Materiāls: plastmasa
Augstums: 100mm

Skola2030
11. Taisnes un plaknes telpā, daudzskaldņi. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Augstums: 100mm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
11. Taisnes un plaknes telpā, daudzskaldņi. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Augstums: 100mm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
11. Taisnes un plaknes telpā, daudzskaldņi. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Sānu malas garums: 150mm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
11. Taisnes un plaknes telpā, daudzskaldņi. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Augstums: 100mm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
11. Taisnes un plaknes telpā, daudzskaldņi. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

DT9201A
Līdzspriegums (DCV): 200mV...1000V
Maiņspriegums (ACV): 200mV ... 750V
Līdzstrāva/Maiņstrāva (DCA/ACA): 20mikroA ... 20A
Pretestība: 200omi ... 200Momi
Tranzistora, Ķēdes kontakta un Diodes tests
Barošana: 9V baterija
Izmērs: 191×89×35mm

Skola2030
11. Līdzstrāva. ( Fizika I vidusskolai. )

DT890B
Līdzspriegums (DCV): 200mV ... 1000V
Maiņspriegums (ACV): 2V ... 750V
Līdzstrāva/Maiņstrāva (DCV/ACV): 20mikroA ... 20A
Temperatūra: -40...+1370 grādi C (termopāra elements iekļauts komplektā)
Pretestība: 200omi ... 200Momi
Kapacitāte: 2nF ... 20mikroF
Tranzistors: NPN un PNP
Diodes un Ķēdes kontakta tests ar Zummeru

Skola2030
11. Līdzstrāva. ( Fizika I vidusskolai. )

Iebūvēts: pulkstenis un modinātāja signāls
Materiāls: izturīga plastmasa

Laika mērs: 99min, 50sek
Materiāls: plastmasa
Barošana: 1 x AAA 1.5 V baterijas
Parametri: liels ekrāns, "atmiņas" funkcija, stiprinājums pie sienas un ar magnētu

Skola2030
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? ( Bioloģija 7.-9. klasei. )

Instruments spēka mērīšanai, N

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas? (Fizika 8.-9. klasei)

Instruments spēka mērīšanai, N

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas? (Fizika 8.-9. klasei)

Instruments spēka mērīšanai, N

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi kustas?  (Fizika 8.-9. klasei)

Modelis precīzi attēlo Dzīvnieku šūnas uzbūvi
Palielinājums: ~ 10000:1
Dimensijas: ~ 21x11x31cm
Svars: ~ 1,3kg

Skola2030
7.1. Kas ir organisma pamatvienība, un kā to pēta? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Liela izmēra Dzīvnieku šūnas modelis magnētiskām virsmām!
Dimensijas: ~ 50x65cm
Komplektā: 26 magnētiskas šūnas daļas

Skola2030
7.1. Kas ir organisma pamatvienība, un kā to pēta? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Mērinstruments ar lielu jutību elektrisko lādiņu un spriegumu noteikšanai
Metāla korpuss ar 4 mm zemējuma uzmavu, stikls priekšā un aizmugurē, skala, adata
Komplektā kondensatora plāksne uz 4 mm kontaktdakšas
Mērīšanas diapazons: 0 - 6 kV
Izmēri: apm. 170x110x190 mm³

Skola2030
10. Elektriskais lauks. ( Fizika I vidusskolai. )

Ierīce ar ciparnīcu elektriskā lādiņa un sprieguma potenciāla demonstrēšanai

Izmēri: 280x80x280mm
Svars: 500 g

Skola2030
10. Elektriskais lauks. ( Fizika I vidusskolai. )

Maza iekārta jautriem demonstrējumiem!
Demonstrē Van de Grāfa ģeneratora darbības principu
Barošana: 2xAA baterijas
Komplektā: dažādi elektrostatiskie elementi

Skatiet video!

Skola2030
8.4. Kur un kā rodas elektrība? (Fizika 8.-9. klasei)

Wimshurst Machine

Ierīce elektrostatisko parādību demonstrēšanai
Diska diametrs: 31cm
Dzirkstele: maks. 120mm
Dimensijas: ~ 360x250x400 mm³
Svars: ~ 3,4 kg

Skola2030
8.4. Kur un kā rodas elektrība? (Fizika 8.-9. klasei)

Tangrammas tipa elementi
Materiāls: koks

Figūru materiāls: caurspīdīga, tonēta, stingra pastmasa
Komplektā: 12 ķermeņi ar noņemamu pamatu

1. puslode
2. cilindrs
3. trijstūra piramīda
4. trijstūra prizma
5. taisnstūra paralelskaldnis
6. konuss
7. kubs
8. lode
9. četrstūra piramīda
10. trijstūra prizma
11. sešstūra prizma
12. četrstūra prizma

Skola2030
3.7. Kā veido telpiskus modeļus? ( Matemātika pamatskolai)
6.4. Kā attēlo un raksturo telpiskus ķermeņus? ( Matemātika pamatskolai)

Augstums: no 35...60mm
Materiāls: RE-wood

Skola2030
6.4. Kā attēlo un raksturo telpiskus ķermeņus? ( Matemātika pamatskolai)

Materiāls: tonēta, caurspīdīga plastmasa
Augstums: 50mm

Skola2030
3.7. Kā veido telpiskus modeļus? ( Matemātika pamatskolai)
6.4. Kā attēlo un raksturo telpiskus ķermeņus? ( Matemātika pamatskolai)

Augstums: 10cm
Materiāls: tonēta plastmasa
Komplektā ir kubs: 10x10cm ar 1cm rūtojumu, 1x1cm

Skola2030
6.4. Kā attēlo un raksturo telpiskus ķermeņus? ( Matemātika pamatskolai)

Ķermeņi ar izklājumu (85167IN)
Augstums: 8cm
Komplektā: kubs, cilindrs, konuss, četrstūra piramīda, trijstūra piramīda, četrstūra prizma, trijstūra prizma, sešstūra prizma

Skola2030
3.7. Kā veido telpiskus modeļus? (Matemātika pamatskolai)
6.4. Kā attēlo un raksturo telpiskus ķermeņus? (Matemātika pamatskolai)

Magnēta garums: 17cm
Materiāls: magnēts plastmasa ietvarā

Skola2030
9.4. Kā magnētisms darbojas cilvēku labā? ( Fizika 8.-9. klasei. )

Levitācijas demonstrēšanai vertikālā pozīcijā novietoti 3 gredzenveida magnēti
Magnētu diametrs: 30mm

Skola2030
9.4. Kā magnētisms darbojas cilvēku labā? ( Fizika 8.-9. klasei. )

Komplektā:
dinamometrs ar āķi 2N (h=31cm);
stienis dinamometra iestiprināšanai statīvā;
cilindrisks trauks ar āķi; plastmasa cilindrs ar āķi;
pārplūdes trauks (d=85mm, h=95mm)

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi var peldēt šķidrumā un gaisā? ( Fizika 8.-9. klasei. )

Komplektā ietilpst:
1 montāžas plate; 2 bateriju turētāji; 1 vadītāju un nevadītāju komplekts; 10 E10 lampiņas 1,3 V, 60 mA, 10 E10 lampiņas 3,8 V, 300 mA; 3 E10 lampiņu turētāji; 2 change-over slēdži; 1 toggle slēdzis, vienpola, 1 spiedpoga (NO), vienpola; 1 hroma-niķela stieples rullis; 1 konstantāna stieples rullis; 1 dzelzs stieples rullis; 10 savienotājelementi; 6 savienotājelementi, 4 mm; 6 krokodilspailes; 1 potenciometrs, 220 Ω; 1 pretestība, 47 Ω, 2W; 2 pretestības, 100 Ω, 2W; 2 cinka plāksnes; 2 vara plāksnes; 2 ogles plāksnes; 3 savienotājvadi, sarkani; 3 savienotājvadi, zili; 1 vadu rullis; 1 atsvari, 50 g; 1 tējas svece

Skola2023
5.3. Kas ir elektroenerģija? (Dabaszinības 1.-6.klasei)

Komplektā ietilpst:
1 stikla trauks eksperimentiem; 2 niķeļa; 2 vara; 2 cinka; 2 svina; 2 alumīnija; 2 dzelzs, 2 elektrolīta-oglekļa plāksnes un 2 izolētas krokodilspailes 
Plākšņu izmērs: 75 x 50mm

Skola2030
10. Ķīmijas un vides tehnoloģijas sabiedrības ilgtspējīgā attīstībā (Ķīmija I)

Komplektā ietilpst:
3 statīva stieņi ar vītni, 400mm; 2 statīva stieņi ar vītni, 110mm; 2 statīva skavas; 1 svaru "plecs"; 2 svēršanas kausi ar turētājiem; 1 svaru skala; 1 stienis priekš trīšiem; 1 elements atvaru turēšanai; 1 piederumu bloks ar 2 trīšiem un 1 āķi; 1 piederumu bloks ar 2 trīšiem un 2 āķiem; 1 salikts trīsis; 1 plastmasas trīsis, 40mm; 4x25g atsvari; 1x50g atsvars; 1x100g atsvars; 1 magnētiskas pamatnes elements; 1 regulējams kronšteins; 2x1g S-formas āķis; 2x2g S-formas āķi; 1x5g S-formas āķis; 1 koka klucis ar āķiem un caurumiem priekš atsvariem; 3 plastmasa loksnes; 1x1N dinamometrs; 1x2N dinamometrs; 1x330mm atspere; 1x5,25N/m atspere ar 2 cilpām; 1 aukla, 100m; 1 mērcilindrs ar pamatni; 2 rādītāji (pointer); 3 velūra papīra strēmeles; 1 lineāls; 4xO gredzeni

Skola2030
8.1. Ko mācās fizikā? (Fizika 8.-9. klasei)

Komplekts sastāv no:
1. skalpelis - 1 gab.
2. atbilstoši skalpeļa asmeņi - 5 gab.
3. pastēra pipete, 3mL - 1 gab.
4. preparēšanas adata - 1 gab.
5. pincete - 1 gab.
6. segstikliņu komplekts, 100 gab. - 2 gab.
7. prieksmetstikliņu komplekts, 50 gab. - 1 gab.
8. petri plate, stikla, 60mm - 1 gab.
9. lupa, 5x, 50mm - 1 gab.
10. komplekta uzglabāšanas kastīte - 1 gab.

Skola2030
7.1. Kas ir organisma pamatvienība, un kā to pēta? ( Bioloģija 7.-9. klasei)

Komplekts sastāv no:
1. skalpelis - 1 gab.
2. atbilstoši skalpeļa asmeņi - 5 gab.
3. pastēra pipete, 3ml - 1 gab.
4. preparēšanas adata - 1 gab.
5. pincete - 1 gab.
6. segstikliņu komplekts, 100 gab. - 1 gab.
7. prieksmetstikliņu komplekts, 50 gab. - 1 gab.
8. petri plate, stikla, 100mm - 1 gab.
9. Drigaļski spatula, stikla - 1 gab.
10. šķēres - 1 gab.
11. Ependorfa mēģene, 5 ml - 1 gab.
12. pilināmā pipete ar gumijas baloniņu - 1 gab.
13. šļirce, 20mL - 1 gab.
14. skalojamā vanniņa - 1 gab.
15. komplekta uzglabāšanas kastīte - 1 gab.

Skola2030
7.1. Kas ir organisma pamatvienība, un kā to pēta? ( Bioloģija 7.-9. klasei.)

Komplekts sastāv no:
1 pincete ar taisniem spiciem galiem
1 šķēres ar spiciem galiem
1 skalpelis
1 preparēšanas adata

Skola2030
7.1. Kas ir organisma pamatvienība, un kā to pēta?
(Bioloģija 7.-9. klasei)

Komplekts sastāv no:
2 preparēšanas adatas
1 preparēšanas adata ar lancetveidīgu spici
1 pincete, taisniem noapaļotiem galiem
1 pincete, taisniem spiciem galiem
2 skalpeļa rokturi
8 skalpeļa asmeņi
2 šķēres

Skola2030
7.1. Kas ir organisma pamatvienība, un kā to pēta? ( Bioloģija 7.-9. klasei.)

Komplektā ietilpst:
1 optiskā sliede, 45cm; 1 optiskā lampa, 5V, 2W; 1 barošanas avots (plug-in) 100-240V, 50/60Hz; 4 tējas sveces; 1 plastmasa konteiners; 1 slaidu (elementu) turētājs; 1 F formas slaids; 1 slaids ar 3 un 5 spraugām; 1 slaids ar 1 spraugu; 1 slaids ar attēlu; 1 zils un sarkans krāsu filtrs; 1 akrila bliks ar turētāju; 1 elastīgs spogulis; 1 projekcijas, baltais ekrāns; 2 lēcas, f = + 50mm; 1 lēca, f = + 100mm; 1 lēca, f = + 300mm; 1 lēca, f = - 100mm; 1 objekts ēnas veidošanai; 1 taisnstūra bloks; 1 taisnleņķa prizma; 1 konverģējoša lēca; 1 diverģējoša lēca

Skola2030
14. Apgaismojums un attēli. (Fizika I vidusskolai)

Komplektā ietilpst:
taisnstūra/ieliekta/izliekta/trijstūra un trapecveida lēca, gaismas avots: 12V, 20W (barošanas avots komplektā), alumīnija sliede, palīgelementi (režģi) ar dažādiem spraugu platumiem un daudzumiem, optiskais disks ar d = 21cm

Skola2030
14. Apgaismojums un attēli. ( Fizika I vidusskolai. )

Augstas kvalitātes ražotāja Euromex (Holande) individuālie mikropreparāti
(var iegādāties kā pa vienam, tā arī komplektos)
Cena norādīta par 1 preparātu

Uzmanību! Preparāta SH.1150, Cilvēka asins uztriepe cena ir 14,50 EUR + PVN (17,55 EUR)

Pieejami mikropreparāti Botānikā, Histoloģijā un Zooloģijā:
SB.2011, Kukurūzas saknes gals ar spurgaliņām, g.g.
SB.2020, Saulespuķes sakne, š.g.
SB.2025, Viendīgļlapja un divdīgļlapja sakne, š.g.
SB.2150, Viendīgļlapja un divdīgļlapja lapa, š.g.
SB.2205, Viendīgļlapja un divdīgļlapja zieds, š.g.
SB.2006, Sīpola epiderma, v.p.
SB.2015, Gundegas sakne, š.g.
SB.2055, Kukurūzas stumbrs, š.g.
SB.2060, Kvieša stumbrs, š.g.
SB.2076, Liepas stumbrs: 1, 2 un 3 gadīga stumbra š.g.
SB.2080, Priedes stumbrs, g.g.
SB.2090, Hidrilla, ūdensauga stumbra galotne, g.g.
SB.2091, Iegrimusī raglape, ūdensauga lapa ar atvārsnītēm, š.g.
SB.2095, Viendīgļlapja un divdīgļlapja stumbrs, š.g.
SB.2100, Ģerānijas stumbrs, š.g.
SB.2110, Ķirbja stumbrs, g.g.
SB.2112, Ķirbja stumbrs, š.g.
SB.2115, Plūškoka stumbrs ar attēlotu korķa kambiju un porām, š.g.
SB.2130, Saulespuķes lapa, š.g.
SB.2135, Lapa ar atvārsnītēm, š.g.
SB.2140, Kvieša lapa, š.g.
SB.2160, Lilijas lapa, š.g.
SB.2210, Lilijas putekšnīca ar ziedputekšņiem, š.g.
SB.2212, Lilijas auglenīca, š.g.
SB.2014, Lilijas putekšņu meijoze, š.g.
SB.2220, Ganu plikstiņš pirms dīgšanas stadijā, g.g.
SB.2222, Ganu plikstiņš dīgšanas stadijā, g.g.
SB.2230, Priedes vīrišķais čiekurs, g.g.
SB.2232, Priedes sievišķais čiekurs, g.g.
SB.2240, Kvieša kodols, g.g.
SB.2305, Papardes saknenis, š.g.
SB.2310, Paparde, griezums
SB.2315, Papardes protallijs ar sporofītiem, v.p.
SB.2330, Maršancija, aknu sūna, š.g.
SB.2335, Sūnas anterīdijs, g.g.
SB.2339, Sūnas arhegonijs, g.g.
SB.2355, Maizes pelējums ar attīstītiem sporangijiem
SB.2360, Rauga šūnas, v.p.
SB.2365, Penicilīns, v.p.
SB.2373, Tintenes sēnes cepurīte, griezums
SB.2381, Spirogira, zaļā aļģe, v.p.
SB.2384, Volvokss, v.p.
SB.2386, Oscillatoria, zaļi-zilā aļģe
SB.2405, Zobu aplikuma uztriepe
SB.2410, Streptococus lactis, piena baktērijas uztriepe
SB.2420, 3 tipu baktērijas: koki, bacili, spirelli

SH.1150, Cilvēka asins uztriepe - 14,50 EUR + PVN (17,55 EUR)
SH.1001, Irdenie saistaudi, trusis
SH.1005, Hialīna skrimslis, trusis, griezums
SH.1006, Elastīgais skrimslis, trusis, griezums
SH.1011, Cilvēka cietais kauls, griezums
SH.1012, Truša cietais kauls, zobs, griezums
SH.1040, Gludie muskuļaudi, trusis, g.g. un š.g.
SH.1043, Sirds muskulis, suns, g.g.
SH.1045, Skeleta muskuļi, suns, g.g. un š.g.
SH.1049, Gludie, šķērssvītrotie un sirds muskuļaudi, suns, g.g.
SH.1060, Cīpsla, suns, g.g.
SH.1070, Daudzkārtu plakanais epitēlijs, uztriepe no mutes dobuma
SH.1072, Cilvēka āda ar matu folikulu, griezums
SH.1075, Cilvēka āda ar sviedru dziedzeri, griezums
SH.1078, Daudzkārtainais plakanais epitēlijs, suns, griezums
SH.1080, Trahejas skropstiņepitējijs, trusis
SH.1110, Plauša ar asinsvadiem, trusis, š.g.
SH.1120, Traheja, trusis, š.g.
SH.1130, Artērija un vēna, trusis, š.g.
SH.1140, Aizkuņģa dziedzeris, trusis, griezums
SH.1160, Limfmezgls, trusis, griezums
SH.1170, Vairogdziedzeris, trusis, griezums
SH.1180, Virsnieru dziedzeris, trusis, griezums
SH.1220, Barības vads, suns, š.g.
SH.1230, Tievā zarna, suns, š.g.
SH.1235, Resnā zarna, suns, š.g.
SH.1250, Akna, cūka, griezums
SH.1260, Žultspūslis, suns, griezums
SH.1280, Goldži komplekss zarnu epitēlijšūnās, suns
SH.1310, Inficēta niere, trusis, griezums
SH.1315, Niere, žurka, griezums
SH.1330, Sēklinieks, trusis, trusis, š.g.
SH.1340, Olnīca, trusis, griezums
SH.1360, Cilvēka spermas uztriepe
SH.1375, Cilvēka hromosomas asinīs, sieviete
SH.1410, Truša nervs, š.g. un g.g.
SH.1415, Motorās nervu šūnas, trusis, v.p.
SH.1420, Smadzenītes, suns, griezums
SH.1430, Galvas smadzenes, suns, griezums
SH.1450, Mugurkauls, trusis, š.g.
SH.1470, Garšas kārpiņas, trusis, g.g.
SH.1490, Tīklene, trusis, griezums

SZ.1510, Amēba, v.p.
SZ.1877, Vardes asins uztriepe
SZ.1520, Tupelīte, v.p.
SZ.1522, Tupelītes konjugācija, v.p.
SZ.1524, Tupelītes dalīšanās, v.p.
SZ.1535, Eiglēna, v.p.
SZ.1580, Hidra ar pumpuru, v.p.
SZ.1586, Hidras taustekļi, v.p.
SZ.1610, Planārija, plakantārps, v.p.
SZ.1620, Schistosoma Japonicum parazītiskais tārps, mātīte, v.p
SZ.1625, Parazītiskā tārpa bilharcioze oliņas, v.p.
SZ.1630, Cūkas lentenis, nobriedis, v.p.
SZ.1640, Slieka, š.g.
SZ.1655, Dafnija, ūdens blusa, v.p.
SZ.1705, Medus bites pakaļkāja, v.p.
SZ.1708, Medus bites mutes daļas
SZ.1710, Medus bites saliktā acs, v.p.
SZ.1715, Mājas mušas mutes daļas
SZ.1717, Mājas mušas kāja ar spilventiņiem
SZ.1719, Mājas mušas spārns, v.p.
SZ.1720, Oda kūniņa, t.p.
SZ.1722, Oda mutes daļa, mātīte, v.p.
SZ.1724, Drozofilas hromosomas, v.p.
SZ.1730, Baltā taureņa mutes daļa, v.p.
SZ.1733, Baltā taureņa spārna daļa, v.p.
SZ.1738, Sienāža mutes daļa, v.p.
SZ.1750, Atvārsnīte gaisa piekļuvei (spiracle), prusaks, v.p.
SZ.1760, Suņa blusa, v.p.
SZ.1770, Sarkanā zirnkļērce, v.p.
SZ.1780, Kukaiņu kājas, 4 veidi: medus bite, mājas muša, ods, zirneklis
SZ.1810, Gliemenes žaunas, š.g.
SZ.1860, Lancetnieks, g.g.
SZ.1889, Vardes vēlīnā gastrula, š.g.
SZ.1930, Putna spārna un dūnu spalva, griezums

Komplektā: 20 paraugi
Akmeņu un minerālu paraugi izkārtoti atbilstoša izmēra kastē

Skola2030
3.4 No kā ir veidota Zeme? (Dabaszinības 1.-6. klasei)

Komplektā: 12 paraugi
Paraugi izkārtoti atbilstoša izmēra kastē

Skola2030
3.4  No kā ir veidota Zeme? (Dabaszinības 1.-6. klasei)

Komplektā: 12 paraugi
Paraugi izkārtoti koka kastē

Skola2030
3.4 No kā ir veidota Zeme? (Dabaszinības 1.-6. klasei)

Kompass stabilā korpusā
Attēlota kompasa karte un leņķa skala

Skola2030
3.3. Kā orientēties apkārtnē? ( Dabaszinības 1.-6. klasei. )

Korpuss: alumīnija

Skola2030
3.3. Kā orientēties apkārtnē? ( Dabaszinības 1.-6. klasei. )

Kompasa korpusā iestrādāts palielināmais stikls ar diametru 15mm
Sānos attēlotas milimetru un centimetru iedaļas
Kopējais izmērs: 60 x 140mm

Skola2030
3.3. Kā orientēties apkārtnē? ( Dabaszinības 1.-6. klasei. )

Korpuss: metāla, kurā iestrādāts 10mm palielināmais stikls un āķis kompasa piestiprināšanai pie somas, siksnas u.c.

Skola2030
3.3. Kā orientēties apkārtnē? ( Dabaszinības 1.-6. klasei. )

Komplektā:
U veida un I veida magnēts
Pamatne ar iestrādātām dzelzs skaidiņām
Pamatnes izmērs: 150 x 90mm

Skola2030
9.4. Kā magnētisms darbojas cilvēku labā? (Fizika 8.-9. klasei)

664249, Šaura kakla, termiski izturīgs stikls, bez šlifa

110322624, Plata kakla, termiski izturīgs stikls, bez šlifa

110322636, Plata kakla, termiski izturīgs stikls, bez šlifa

Klucīši dažādu ķermeņu, figūru un struktūru veidošanai
Materiāls: koks
Dimensijas: 2 x 2 x 2cm
Klucīši ievietoti lina maisiņā

Materiāls: plastmasa
Dimensijas: 12 x 12 x 12cm

Skola2030
12. Rotācijas ķermeņi, telpisku ķermeņu kombinācijas. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Materiāls: plastmasa
Augstums: 100mm

Skola2030
12. Rotācijas ķermeņi, telpisku ķermeņu kombinācijas. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Materiāls: plastmasa
Augstums: 100mm

Skola2030
3.7. Kā veido telpiskus modeļus? ( Matemātika pamatskolai)

Ģeometriskās Optikas komplekts PLUS bez lāzera

Komplektā ir 15 optikas elementi, kas stiprināmi pie magnētiskās tāfeles; 6 magnētiskās loksnes ar optisko instrumentu un acs attēliem, uz kuriem var izvietot lēcas, lai demonstrētu staru gaitu
Komplekts izkārtots ērtā koferī

Skola2030
14. Apgaismojums un attēli. ( Fizika I vidusskolai. )

Ģeometriskās Optikas komplekts ar 3 staru lāzeri

Komplektā ir 11 optikas elementi, kas paredzētidemonstrējumiem uz galda virsmas;7 loksnes ar optisko instrumentu un acs attēliem, uz kuriem var izvietot lēcas, lai demonstrētu staru gaitu; krāsu filtri - zils, zaļš, sarkans
Lāzera barošana: 2xAA baterijas
Komplekts izkārtots ērtā koferī

Skola2030
14. Apgaismojums un attēli. ( Fizika I vidusskolai. )

Ģeometriskās Optikas komplekts ar 5 staru lāzeri

Komplektā ir 8 optiskie elementi, kas paredzēti demonstrējumiem uz galda virsmas; lāzeris ar 1,3 un 5 staru palaides kombināciju, lāzera barošanas adapteris, optiskā diska attēls (horizotālai un vertikālai (magnētisks) virsmai), drāniņa lēcu tīrīšanai
Lāzera barošana: 230V
Komplekts izkārtots ērtā koferī

Skola2030
14. Apgaismojums un attēli (Fizika I vidusskolai)

Ģeometriskās Optikas komplekts ar 5-staru lāzeri

Komplektā ir 14 optikas elementi, kas stiprināmi pie magnētiskās tāfeles; 6 magnētiskās loksnes ar optisko instrumentu un acs attēliem, uz kuriem var izvietot lēcas, lai demonstrētu staru gaitu
Komplekts izkārtots ērtā koferī

P.S. Attēlā redzamā tāfele nav komplektā!

Skola2030
14. Apgaismojums un attēli. ( Fizika I vidusskolai. )

Materiāls: plastmasa
Diametrs: 120mm

Skola2030
12. Rotācijas ķermeņi, telpisku ķermeņu kombinācijas. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Materiāls: plastmasa
Diametrs: 120mm

Skola2030
12. Rotācijas ķermeņi, telpisku ķermeņu kombinācijas. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Materiāls: plastmasa
Diametrs: 120mm

Skola2030
12. Rotācijas ķermeņi, telpisku ķermeņu kombinācijas. ( Matemātika vidusskolai I. Ģeometrija I )

Augstums: 110mm
Adatas garums: 110mm
Pamatne un statīvs: metāla

Skola2030
9.4. Kā magnētisms darbojas cilvēku labā? ( Fizika 8.-9. klasei. )

AlNiCo

Skola2030
9.4. Kā magnētisms darbojas cilvēku labā? ( Fizika 8.-9. klasei. )

Komplektā: 
1 pakavveida magnēts (liels, 20 cm)
3 pakavveida magnēti (vidējs, 12 cm)
5 pakavveida magnēti (mini, 3 cm)
7 magnēti ar rokturi, krāsains plastmasa pārklājums 
40 magnētiskās bumbiņas/lodītes (15 mm)
15 dažādas magnētiskas formas (tangrammu veidošanai)
340 g dzelzs pulvera
10 stieņveida magnēti
1 cilindrs magnētiskā lauka līniju attēlošanai 
1 uzglabāšanas kaste

Ierīce inerces momenta noteikšanai

Skola2030
7. Enerģija un darbs. ( Fizika I vidusskolai. )

Modelis, kas dod iespēju vērot, salīdzināt un aprakstīt mārītes attīstības posmus 
Materiāls: plastmasa

Skola2030
9.2. Kā rodas jauns organisms? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Bites dzīves cikls attēlots/iestrādāts bezkrāsainā plastmasas ietvarā
Dimensijas: ~ 16,5 x 8 x 2,5cm

Skola2030
9.2. Kā rodas jauns organisms? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Modelis, kas dod iespēju vērot, salīdzināt un aprakstīt medus bites attīstības posmus
Materiāls: plastmasa

Skola2030
9.2. Kā rodas jauns organisms? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Materiāls: termiski izturīgs stikls
Komplektā: 100gab.

Materiāls: termiski izturīgs stikls
Komplektā: 100gab.

Laika mērs: līdz 30 minūtēm, 1/5 sekundes solis
Materiāls: hromēts metāls
Diametrs: 50mm
Svars: 98g

Komplektā: kaklā karināma aukla, uzglabāšanas soma

Skola2030
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? ( Bioloģija 7.-9. klasei. )

Laika mērs: 15 minūtes un 30 sekundes
Komplektā: uzglabāšanas kastīte

Skola2030
9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija? ( Bioloģija 7.-9. klasei. )

Kamera Bioloģiskajiem un Stereo mikroskopiem

Izšķirtspēja: 1,3 megapixels, 1272 x 952
Savienojums: High speed USB 2.0 (480 Mb/s)
Jutība: 1,3 V/lux-sek @ 550 nm
Operētājsistēma: Windows 7 un augstāka (32 un 64 bit konfigurācija), Mac OS
Komplektā: kamera, 30,0 un 30,5mm adapters stereo mikroskopiem, 76x24mm kalibrēšanas stikliņš (1mm/100), ImageFocus4 programma
http://www.euromex.com/en/products/branches/education-digital-solutions/cmex/

Skola2023
7.2. Kas sedz organismus? ( Bioloģija 7.-9.klasei )
8.1. Kā barojas organismi? ( Bioloģija 7.-9.klasei )
9.2. Kā rodas jauns organisms? ( Bioloģija 7.-9.klasei )

Kamera Bioloģiskajiem un Stereomikroskopiem

Standarta mikroskopa okulāru var aizstāt ar Dino-Eye kameru, kas parasto mikroskopu pārvērš digitālā mikroskopā
AM4023 savienojums ar datoru: USB
Kamera savietojama ar 23, 30 un 30,5mm okulāra ligzdām
Komplektā iekļauta: DinoCapture programmatūra
Objektīva tips: stikls ar pretatstarojošu pārklājumu
Sensora tips: CMOS
Izšķirtspēja: 1,3 megapikseļi (1280x1024)
Maksimālais kadru ātrums: 30 kadri sekundē
Izmēri: 48mm (H) x 23mm (W)
Svars: 95g
Kabeļa garums: 1,8m
Saderība: USB 2.0 interfeiss
Operētājsistēma: Windows XP, Vista, 7, 8 un 10, MacOS 10.4 un jaunākas versijas
Programmatūra: DinoCapture 2.0 (Windows), DinoXcope (Mac OS)
Atbalstītie attēlu formāti: (Windows): BMP, GIF, PNG, JPG, TIF, RAS, PNM, TGA, PCX, MNG, WBMP, JP2, JPC, PGX;(MacOS): JPEG, PNG
Atbalstītie video formāti: (Windows): WMV, FLV, SWF;(MacOS): MOV
Funkcijas: Mērīšana, kalibrēšana
Korpuss: metāla

Komplektā: DinoEye okulārs, uzglabāšanas somiņa, programmatūras kompaktdisks, kalibrēšanas priekšmetstikls, instrukcija

Skola2023
7.2. Kas sedz organismus? ( Bioloģija 7.-9.klasei )
8.1. Kā barojas organismi? ( Bioloģija 7.-9.klasei )
9.2. Kā rodas jauns organisms? ( Bioloģija 7.-9.klasei )

Kamera Bioloģiskajiem un Stereo mikroskopiem

Izšķirtspēja: 5,0 megapixels, 2592 x 1944
Savienojums: High speed USB 2.0 (480 Mb/s)
Jutība: 2,0 V/lux-sek @ 550 nm
Operētājsistēma: Windows 7 un augstāka (32 un 64 bit konfigurācija), Mac OS
Komplektā: kamera, 30,0 un 30,5mm adapters stereo mikroskopiem, 76x24mm kalibrēšanas stikliņš (1mm/100), ImageFocus4 programma
http://www.euromex.com/en/products/branches/education-digital-solutions/cmex/

Skola2023
7.2. Kas sedz organismus? ( Bioloģija 7.-9.klasei )
8.1. Kā barojas organismi? ( Bioloģija 7.-9.klasei )
9.2. Kā rodas jauns organisms? ( Bioloģija 7.-9.klasei )

Multimetram ir 4 dubultas un maināmas mērījumu skalas:
1/3, 10/30, 100/300, 5-0-5/15-0-15
Skalas garums 200mm, marķējuma augstums 26mm
Uzstādīto mērījumu diapazonu automātiski norāda uz 26 mm augsta LED ekrāna
Mēra līdzstrāvas un maiņstrāvas strāvu un spriegumu
Jutīgs Galvanometrs ir aprīkots ar iebūvētu pastiprinātāju
Ieejas pretestība: Ri = 100 kΩ / V
Savienojumi: 4 mm spraudņu kontaktligzdas
Drošinātāji: 3,15A un 10A
Barošana: 4x1,5V baterijas
Korpuss: ABS plastmasa
Svars 1,9 kg
Izmēri: 260 x 230 x 70 mm

Skola2030
11. Līdzstrāva. ( Fizika I vidusskolai. )

Modelis ar augstumu un maināmiem virsotņu leņķiem
Kodoskopa modelis ar izmēru: 32 x 22cm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
4. Plaknes figūras praktiskos kontekstos ( Matemātika vidusskolai)

Kāpēc priekšmeti peld? Vai korķis grimst? Kurš no priekšmetiem grims ātrāk?
Komplektā esošie piederumi dos iespēju demonstrēt priekšmetu peldēšanu un grimšanu, rast atbildes uz šiem jautājumiem!

5 polistirola lodītes, d-30mm
5 polistirola lodītes, d-60mm
5 korķi
5 putuplasta kubi
5 koka kubi
metāla atsvariņu komplekts (2x1g, 2x2g, 2x5g, 2x10g, 2x20g, 1x50g)
sarkanais māls, 2x65g
5 mērglāzes: 50ml, 100ml, 250ml, 500ml, 1000ml
piederumu uzglabāšanas kaste

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi var peldēt šķidrumā un gaisā? ( Fizika 8.-9. klasei. )

Kāpēc priekšmeti peld?

Vienkārša ierīce Peldspējas demonstrēšanai: peldoša/grimstoša bumba ar atbilstošu caurulīti un šļirci
Bumbu ievieto ūdenī un novēro, ka tā peld
Ar šļirci regulē bumbas grimšanu un peldēšanu

Skola2030
8.4. Kāpēc ķermeņi var peldēt šķidrumā un gaisā?
(Fizika 8.-9. klasei)

Hannna Instruments, HI98103 Checker pH Tester

Ierīce ūdens šķīdumu vides pH mērīšanai
Diapazons: 0,0 ... 14,0 pH / 0,1 pH vienība
Komplektā: elektrodu buferšķīdumi pH 4,01 un pH 7,01
Kalibrēšana: automātiska, 1 vai 2 punktu
Automātiska izslēgšanās: 8 minūtes, 60 minūtes vai šī funkcija var tikt atspējota
Barošana: CR2032 Li-ion baterija
Dimensijas: 50 x 174 x 21mm

Skola2030
8.4. Kāpēc skābes un bāzes ir pretstati? ( Ķīmija 8.-9. klasei.)

PH CHECK ir ierīce ūdens šķīdumu vides pH un temperatūras mērīšanai
Automātiska temperatūras kompensācijas un kalibrēšanas funkcija
Mērīšanas diapazons: pH 0,00 ... 14,00 / 0,01 pH vienība
Materiāls: plastmasa
Barošana: 2 x 3V CR2032 baterijas
Izmērs: (L) 225 x (B) 35 x (H) 20 mm
Svars: 69 g
Papildus var iegādātēis: pH buferšķīdumus un elektrodu uzglabāšanas šķīdumu

Skola2030
8.4. Kāpēc skābes un bāzes ir pretstati? ( Ķīmija 8.-9. klasei.)

Ierīce ūdens šķīdumu vides pH mērīšanai
Mērīšanas diapazons: 0,00 ... 14,00 pH / 0,01 pH vienība
Precizitāte: +/-0,07pH (5...9 pH); +/-0,1pH (4...10 pH); +/-0,2pH (1...4 pH); +/-0,2pH (10...14 pH)
Atbildes laiks: 0,4s
Barošana: 9V baterija
Izmērs: 205 x 68 x 30mm
Svars: 220 g
Papildus var iegādāties: pH buferšķīdumus un elektrodu uzglabāšanas šķīdumu

Skola2030
8.4. Kāpēc skābes un bāzes ir pretstati? ( Ķīmija 8.-9. klasei.)

Komplektā ietilpst:
vienkāršs elektroskops, berzes auduma gabali, berzes nūjiņas, Leyden trauks, plāksnes, Faraday būra

Skola2030
8.4. Kur un kā rodas elektrība? ( Fizika 8.-9. klasei. )

Komplektā ietilpst:
Ebonīta nūjiņa; organiskā stikla nūjiņa; stikla nūjiņa; stikla - organiskā stikla nūjiņa; misiņa - organiskā stikla nūjiņa; kažokādas/vilnas drāna, 15x15cm; zīda drāna, 15x15cm; lodītes elektroskops uz pamatnes, 25cm stienis; lodīte zīda diegā; nūjiņu rotācijas balsts/pamatne

Skola2030
8.4. Kur un kā rodas elektrība? ( Fizika 8.-9. klasei. )

AccuMed pulsa oksimetrs mēra oksihemoglobīna saturu asinīs jeb hemoglobīna un asins piesātinājumu ar skābekli. Šis ir ļoti svarīgs rādītājs elpošanas sistēmas darbības novērtēšanai, jo daudzu elpošanas slimību gadījumā samazinās oksihemoglobīna saturs asinīs. Pulsa oksimetrs nolasa asins krāsu spektru un uzrāda hemoglobīna piesātinājumu ar skābekli procentos.

Darbības princips:fotoelektriska oksihemoglobīna pārbaude
Pulsa oksimetru var izmantot, lai mērītu skābekļa koncentrāciju un/vai pulsa ātrumu caur pirkstu. Tas ir piemērots izmantošanai mājas apstākļos, slimnīcās, veselības centros, pirms un pēc sportošanas vai sportošanas laikā u.tml.

Pulsa oksimetra galvenās īpašības:
Integrēts ar SpO2 zondi un procesa attēlošanas moduli; mazs, viegls un ērts pārnēsāšanai; vienkārša lietošana, mazs enerģijas patēriņš; SpO2 vērtības attēlojums; pulsa ātruma vērtības attēlojums; pulsa līknes attēlojums; maināms displeja režīms; maināms ekrāna spilgtums; automātiska izslēgšanās funkcija; ja oksimetrs netiek izmantots un pirksts nav saskarē ar zondi 5 sekundes, tas automātiski izslēdzas; pēc oksimetra izslēgšanas, ekrāna formāts saglabājas

Tehniskā specifikācija:
Ekrāns: 0.96" divu krāsu OLED ekrāns (zils un dzeltens)
Izšķirtspēja: 128x64
SpO2 noteikšanas diapazons: 0%～100% (izšķirtspēja 1%)
Precizitāte: 70%-100%: ±2%. Zem 70% precizītāte nav noteikta
Pulsa ritma noteikšana: 30-250 sitieni minūtē
Pulsa ritma noteikšanas precizitāte: +/- 2 sitieni minūtē vai +/-2%
Barošana: 2 x 1.5V AAA baterijas
Bateriju darbības ilgums: apmēram 32 stundas
Izmērs: 61 × 36 × 32mm
Svars: apmēram 60g (ar baterijām)

Skola2030
8.3. Kā notiek vielu transports organismos? ( Bioloģija 7.-9.klasei. )

Piramīdas materiāls: plastmasa
15...20cm

Skola2030
3.7. Kā veido telpiskus modeļus? ( Matemātika pamatskolai)

Rēķināšanas kubu komplekts jeb Decimālsistēmas uzbūves komplekts
Materiāls: plastmasa, 121 daļa
Komplektā: 2 rūtoti decimetru kubi 10cmx10cmx10cm, 10 daļas 1cmx10cm un 100 atsevišķi 1cmx1cm elementi

Komplektā: 5 riņķi ar diametru 10cm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
3.4. Ko nozīmē daļa no veselā? ( Matemātika pamatskolai)

Komplektā ietilpst: 1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12 un 1/20 daļa
Diametrs: 300mm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
3.4. Ko nozīmē daļa no veselā? ( Matemātika pamatskolai)

Modelis vizuāli demonstrē saknes uzbūvi
Dimensijas: ~ 12 x 12 x 35cm

Skola2030
7.3. Kas nodrošina augu un dzīvnieku balstu un kustības? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Modelis demonstrējumiem (85800IN)
Motorizēts Saules sistēmas modelis, kas sastāv no centrā esošas, izgaismotas Saules, ap kuru griežas visas Saules sistēmas planētas
Modelis atvieglo izpratni par Saules sistēmas planētu izvietojumu un kustībām!
Barošana: 4 x AA baterijas
Izmērs: ~ 50 x 25cm

Skola2030
1.5 Kā pētīt Visumu? (Dabaszinības 1.-6.klasei)

Stikla trauks Savienoto trauku principa demonstrēšanai
Augstums: 19,5cm

Skola2030
8.5. Kāpēc ķermeņi var peldēt šķidrumos un gaisā? (Fizika 8.-9. klasei)

Stikla trauks Savienoto trauku principa demonstrēšanai
Augstums: 20cm

Skola2030
8.5. Kāpēc ķermeņi var peldēt šķidrumos un gaisā? ( Fizika 8.-9. klasei.)

Diametrs: 20cm
Diskam piestiprināts smaguma atsvars
Komplektā ietilpst 20m aukla diska iegremdēšanai ūdenī, kuru var aizstāt ar mērlentu

Skola2030
1. Vide un organismu evolucionārās pārmaiņas. ( Bioloģija I vidusskolai. )

Sienāža attīstības stadijas attēlotas bezkrāsainā plastmasas ietvarā
Izmēri: ~ 16 x 8 x 2cm

Skola2030
9.2. Kā rodas jauns organisms? ( Bioloģija 7.-9. klasei )

Sirds modelis dabiskā lielumā
Izmērs: 19x12x12 cm

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
8.3. Kā notiek vielu transports organismos? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Sirds modelis uz statīva 2x palielinājumā
Izmērs: 32 x 18 x 18 cm

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
8.3. Kā notiek vielu transports organismos? (Bioloģija 7.-9.klasei )

Krāsaini RE-Wood® skaitīšanas kociņi ar frēzētiem iedalījumiem
(kombinētās Cuisinaires un Dienes sistēmas)

Komplektā: 10 sarkani (1x1cm), 10 zaļi (2x1cm), 10 rozā (3x1cm), 10 dzelteni (4x1cm), 10 gaiši zili (5x1cm), 10 purpursarkani (6x1cm), 10 balti (7x1cm), 10 brūni (8x1cm), 10 zili (9x1cm), 10 zelta (10x1cm) kociņi 
Iepakots kartona kastē

Krāsaini RE-Wood® skaitīšanas kociņi ar frēzētiem iedalījumiem
(kombinētās Cuisinaires un Dienes sistēmas)

Komplektā: 11 balti (1x1cm), 5 sarkani (2x1cm), 4 zaļi (3x1cm), 3 rozā (4x1cm), 2 dzelteni (5x1cm), 1 tumši zaļš (6x1cm), 1 melns (7x1cm), 1 brūns (8x1cm), 1 zils (9x1cm), 1 oranžs (10x1cm) kociņš 
Iepakots kartona kastē

Baloža skeleta modelis ar kaulu numerāciju
Modelis uz koka pamatnes ar caurspīdīgu plastmasa aizsargvāku (aizsargvāks noņemams)
Dabiska izmēra


Skola2030
7.3. Kas nodrošina augu un dzīvnieku balstu un kustības? (Bioloģija 7.-9. klasei )

Ķirzakas skeleta modelis ar kaulu numerāciju
Modelis uz koka pamatnes ar caurspīdīgu plastmasa aizsargvāku (aizsargvāks noņemams)
Dabiska izmēra

Skola2030
7.3. Kas nodrošina augu un dzīvnieku balstu un kustības? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Truša skeleta modelis ar kaulu numerāciju
Modelis uz koka pamatnes ar caurspīdīgu plastmasa aizsargvāku (aizsargvāks noņemams)
Dabiska izmēra

Skola2030
7.3. Kas nodrošina augu un dzīvnieku balstu un kustības? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Vardes skeleta modelis ar kaulu numerāciju
Modelis uz koka pamatnes ar caurspīdīgu plastmasa aizsargvāku
Dabiska izmēra


Skola2030
7.3. Kas nodrošina augu un dzīvnieku balstu un kustības? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Zivs skeleta modelis ar kaulu numerāciju
Modelis uz koka pamatnes ar caurspīdīgu plastmasa aizsargvāku (aizsargvāks noņemams)
Dabiska izmēra

Skola2030
7.3. Kas nodrošina augu un dzīvnieku balstu un kustības? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Klasisks skeleta modelis uz statīva
Rokas un kājas kustīgas, 3 daļīgs galvaskauss

Skola2030
6.4. No kā sastāv dzīvie organismi? (Dabaszinības 1.-6. klasei)

Klasisks 3B Scientific skeleta modelis
Rokas un kājas ir kustīgas, 3-daļīgs galvaskauss
Komplektā: statīvs un putekļu pārklājs
Svars: 9,5kg

Izmantojot Qr kodu vai NFC uzlīmi ir piekļuve pie bezmaksas lietotnes 3B Smart Anatomy, ar kuras palīdzību ir iespēja skatīt anatomiskos modeļus 3D vidē

Skola2030
6.4. No kā sastāv dzīvie organismi? (Dabaszinības 1.-6. klasei)

Modelis, kas dod iespēju vērot, salīdzināt un aprakstīt skudras attīstības posmus
Materiāls: plastmasa

Skola2030
9.2. Kā rodas jauns organisms? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Spirometra sensors dod iespēju veikt cilvēka elpošanas mērījumus miera stāvoklī un mērenas aktivitātes laikā
Sensoru izmanto, lai veiktu dažādus eksperimentus, kas saistīti ar elpošanas gaisa plūsmas un plaušu tilpuma mērījumiem/aprēķiniem
Plūsmas diapazons: +/- 10 L/s
Rezervuārs: 93 ml
Sensora vada garums: 1,5 m
Komplektā: sensors, plūsmas uzmava (ērti tīrīt un sterilizēt), 5 iemuši, bakteriālais filtrs, 2 deguna aizspiedņi
Savietojams ar Vernier LabPro, LabQuest, LabQuest Mini un LabQuest 2 datu uzkrājēju

Papildus var iegādāties:
bakteriālos filtrus (SPR-FIL)
iemušus (SPR-MP)
deguna aizspiedņus (SPR-NOSE)
plūsmas uzmavu (SPR-FLOW)

Skola2030
7.4. Kā organismi elpo? (Bioloģija 7.-9.klasei.)

Go Direct Spirometra sensors dod iespēju veikt un pētīt/monitorēt cilvēka elpošanas procesu
Tas savienojas ar ierīci, izmantojot bezvadu tehnoloģiju Bluetooth® vai USB
Plūsmas ātruma diapazons: ± 10 L/s
Komplektā: spirometrs, vienreiz lietojamie iemuši (3), vienreiz lietojami bakterioloģiskie filtri (3), deguna skavas (3), mikro USB vads
Savienojumi: bezvadu savienojums - Bluetooth; vadu - USB
USB lādējams akumulators

Skola2030
7.4. Kā organismi elpo? (Bioloģija 7.-9.klasei.)

Ierīce mēra gaisa plūsmas (izelpas) intensitāti - izelpas maksimumu
Mazgājams 
Diapazons: 60 ... 800 L/min
Iemuša diametrs: 30mm

Papildus var iegādāties iemušu komplektu (100gab. iepakojumā) 
Cena: 48.00 EUR + PVN (58.08 EUR)

Skola2030
7.4. Kā organismi elpo? (Bioloģija 7.-9.klasei)

Komplektā: 10 ķermeņi
Ķermeņu augstums: 5...10cm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
11. Stereometrija. ( Matemātika vidusskolai II. Ģeometrija II )

Ķermeņi ar šķēlumiem
Komplektā: trijstūra prizma, četrstūra prizma, taisnstūra prizma, konuss, cilindrs, četrstūra piramīda
Ķermeņi izkārtoti un tiek piegādāti tiem atbilstošā koferī
Augstums: 100...200mm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
11. Stereometrija. ( Matemātika vidusskolai II. Ģeometrija II )

Burciņa reaģentu uzglabāšanai
Materiāls: bezkrāsains stikls
Augstums: 70mm
Diametrs: 40mm

Garums: 150mm
Diametrs: 5mm

Izmērs: 100 x 200 x 50mm
Materiāls: plastmasa

Skola2030
3.7. Kā veido telpiskus modeļus? ( Matemātika pamatskolai)

Modelis, kas dod iespēju vērot, salīdzināt un aprakstīt taureņa attīstības posmus no olas līdz skaistam taurenim
Materiāls: plastmasa

Skola2030
9.2. Kā rodas jauns organisms? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Saules, Zemes un Mēness kustību demonstrējošs trīs dimensionāls modelis uz pamatnes
Zeme un Mēness ir divos dažādos izmēros, lai parādītu Dienu un Nakti, Saules kustību pa debesīm, Gadalaikus, mainīgo Dienas gaismas daudzumu, Mēness fāzes, Saules un Mēness aptumsumus u.c. parādības
Barošana: 100–240V/6V
Dimensijas: 650x250x300mm
Svars: 2,538kg

Skola2030
1.5 Kā pētīt Visumu? (Dabaszinības 1.-6.klasei)

Termometrs klasei
Skala: R (Reomira), C (Celsija) un F (Fārenheita)
Termometra garums: 25cm

R - 0...80°C
C - 0...100°C
F - 32...212°C

Skola2030
2.1 Kas ir laikapstākļi, un kā tie mainās? (Dabaszinības 1.-6.klasei)

Āra termometrs ar balta plastmasa pamatni un zilu spirta pildījumu
Mērīšanas diapazons: -40...+50 grādi C
Garums: 40cm, sienas stiprinājums

Skola2030
2.1 Kas ir laikapstākļi, un kā tie mainās? ( Dabaszinības 1.-6. klasei)

Tāfeles piederums ar rokturi
Materiāls: plastmasa

Skola2030
4.3. Kā mēra leņķi? ( Matemātika pamatskolai)

Tāfeles piederums ar rokturi
Materiāls: plastmasa

Skola2030
4.3. Kā mēra leņķi? ( Matemātika pamatskolai)

Vardes attīstības stadijas attēlotas bezkrāsainā plastmasas ietvarā
Izmēri: 14 x 6 x 1,7cm

Skola2030
9.2. Kā rodas jauns organisms? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Magnētiskas līdzeklis "Vardes dzīves cikls"
Lieli, krāsaini magnētiski attēli
Komplektā: 9 attēli

Skola2030
9.2. Kā rodas jauns organisms? ( Bioloģija 7.-9. klasei )

Modelis, kas dod iespēju vērot, salīdzināt un aprakstīt vardes attīstības posmus
Materiāls: plastmasa

Skola2030
9.2. Kā rodas jauns organisms? (Bioloģija 7.-9. klasei)

Zemā forma
Termiski izturīgs stikls

Zemā forma
Termiski izturīgs stikls

Zemā forma
Termiski izturīgs stikls

Papildus piederumu komplekts darbam ar Vernier datu uzkrājēju un Lādiņa sensoru (CRG-BTA)
Komplektu var izmantot arī citos, ar sensoriem nesaistītos eksperimentos

Komplektā: Faradeja kauss un būris, zemējuma plāksne, zemējuma vadi, piederumi lādiņa radīšanai, vinila, neilona, PVC nūjiņa, vilnas un kokvilnas audums

Skola2030
8.4. Kur un kā rodas elektrība? ( Fizika 8.-9. klasei. )

Mērdiapazons:
0...3V un 0...15V vai 0...5V un 0...15V

Skola2030
11. Līdzstrāva. ( Fizika I vidusskolai. )

Mērdiapazons:
0...3V, 0...15V un 0...30V vai 0...5V, 0...10V un 0...15V

Skola2030
11. Līdzstrāva. ( Fizika I vidusskolai. )

DC skala: 0,1-1-10-100-1000V
AC skala: 3-10-100-1000V
Ierīces izmērs: 21x15x6cm

Skola2030
11. Līdzstrāva. ( Fizika I vidusskolai. )

Demonstrējumiem

Firmas BRESSER ierīce veic Zvaigžņu kartes projekciju uz jums izvēlētas virsmas

Planetārija tehniskie dati:
Optiskā sistēma: augstas kvalitātes lēca
Projekcijas platība no 2m attāluma : 1,6 x 2,1m
Asuma ieregulēšana: manuāla (ripa pie okulāra)
Gaismas avots: baltā diode
Projekcijā skatāmas: 8600 zvaigznes
Iespēja skatīt zvaigžņu stāvokli atkarībā no dienas datuma un laika
Iebūvēts datuma un laika mainīšanas pārslēgs
Automātiska izslēgšanās funkcija (pēc 30/60 minūtēm)
Ieslēgšanas/Izslēgšanas slēdzis

Komplektā ietilpst:
1. Divas maināmas zvaigžņu kartes:
zvaigžņota debess un zvaigznāju izkārtojums debesīs
2. Astronomijas programmatūra "Debesu kartes"

Skola2030
1.5 Kā pētīt Visumu? (Dabaszinības 1.-6.klasei )